Autismo na Sala de Aula – Que estratégias utilizam

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autismoAutismo na sala de aula. Atualmente, cerca de um em cada 150 crianças norte-americanas está sendo diagnosticado com Autismo. Alguns têm uma forma grave da doença, enquanto outros ainda são capazes de levar uma vida relativamente normal. Eles podem frequentar escolas regulares e, como tal, eles recebem uma educação formal, assim como todas as outras crianças na escola. No entanto, indo para a escola pode ser muito angustiante para uma criança autista, especialmente no início.

Há também uma grande preocupação quanto à possibilidade ou não de crianças autistas estão recebendo  tipo de atenção que eles tanto necessitam. Por sua própria natureza, o autismo faz aprender coisas novas muito difícil, e como é de se esperar , isso pode ser extremamente frustrante para os professores , que também têm a obrigação de todas as outras crianças de sua classe .

São professores e escolas prontas para o inevitável atendimento ao autismo

Com 1 em cada 150 crianças nascidas este ano probabilidade de serem diagnosticados com a doença , é inevitável que as escolas nos Estados Unidos em breve vai ver um fluxo de crianças autistas que entram no sistema de ensino . Muitos médicos, bem como os pais estão preocupados com a existência ou não as escolas e os professores vão ser capazes de lidar com o autismo em sala de aula quando ocorre esse aumento  no fluxo.

Algumas escolas estão reconhecidamente tomando medidas a fim de estar preparado para isso, e é claro que há um número de escolas que já têm uma boa reputação para trabalhar com crianças que têm autismo. Muitos de seus professores já tiveram treinamento especial para lidar com o autismo em sala de aula, e eles ajustaram suas técnicas de ensino em conformidade.

Um desafio muito perceptível para os professores é o fato de que uma grande percentagem de crianças com esta desordem nunca falam. Como resultado, os professores têm de empregar técnicas especiais, a fim de tentar estabelecer a comunicação, pelo menos, alguns nos dois sentidos . Mesmo com treinamento especial, isso pode ser extremamente desafiador.

As crianças autistas também desenvolvem muitas vezes uma fixação por certos objetos, mesmo que possam ser de interesse a todos para as outras crianças na sala de aula. A maioria das outras crianças nunca sequer ter testemunhado esse tipo de comportamento, e isso muitas vezes leva a criança autista sendo evitado por seus colegas. Crianças com autismo geralmente não querem interagir com outras crianças, mas eles ainda sabem e percebem que estão sendo evitados, se e quando isso acontece.autismo

Uma das primeiras coisas que as escolas terão de fazer é empregar mais pessoal, pois as crianças autistas geralmente só florescerão se receber um em uma instrução. Além disso, devem-se levar em consideração os professores também. Ensinar essas crianças pode ser muito desgastante, por isso os professores devem, idealmente, ser dada uma pausa a cada dia.

Há uma série de tratamentos disponíveis hoje em dia que pode reduzir muito a gravidade dos sintomas do autismo, e ambos os pais e as escolas vão ter que tomar medidas, se essas crianças são sempre para ter sucesso na vida…

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